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Violences Domestiques Comme Obstacles À L’éducation Des Femmes Et Des Jeunes Au Nigeria : Une Etude De “L’Hibiscus Pourpre” D’adichie Chimamanda Ngozi

Author(s) Odo Christian Nwachukwu, Ugwu Anthony Chinwe-Ume
Country Nigeria
Abstract Il y a beaucoup de problèmes qui entravent l’éducation des femmes et celle des enfants au Nigeria. Parmi ces problèmes compte la violence domestique. Selon le rapport de Women’s Aide (2013) il y a violence domestique lorsqu’une personne essaie de contrôler ou d’exercer un pouvoir sur son partenaire dans une relation intime. Les victimes de la violence domestique au Nigéria subissent très souvent de mauvais traitement psychologique, problème physique et mentale, problème d’ordre cognitif (problème de concentration) et de problème du comportement social tels que le stress, l’anxiété, la dépression, le traumatisme, la difficulté d’adaptation au seine familiale que peuvent poser de problèmes sur la performance académique résultant au retard ou à l’échec scolaire (Aihie, 2010). Les violences domestiques auxquelles nous réfèrerons dans ce travail impliquent les femmes et les enfants victimes et homme agresseur. Ce travail cherche parmi autres à expliquer ce que constitue abus domestiques. Elle cherche aussi à soulever les différents actes d’abus domestiques comme ils apparaissent dans le roman de corpus tout en proposant des remèdes à ce problème. Pour ce faire, nous allons analyser les grands thèmes de l’œuvre de “l’Hibiscus Pourpre” pour faire sortir les éléments de violences domestiques comme traités dans le roman.
Keywords Violence Domestique, Education, Nigéria
Field Sociology > Linguistic / Literature
Published In Volume 4, Issue 5, September-October 2022
Published On 2022-09-09
Cite This Violences Domestiques Comme Obstacles À L’éducation Des Femmes Et Des Jeunes Au Nigeria : Une Etude De “L’Hibiscus Pourpre” D’adichie Chimamanda Ngozi - Odo Christian Nwachukwu, Ugwu Anthony Chinwe-Ume - IJFMR Volume 4, Issue 5, September-October 2022. DOI 10.36948/ijfmr.2022.v04i05.022
DOI https://doi.org/10.36948/ijfmr.2022.v04i05.022
Short DOI https://doi.org/10/gqvmx6
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