निजी विद्यालयों में अध्ययनरत् सामान्य एवं अनुसूचित जाति/जनजाति के विद्यार्थियों के नैतिक मूल्यों का तुलनात्मक अध्ययन

Ragini Sarjare; Ghaneshwari Sahu

doi:10.36948/ijfmr.2024.v06i03.21943

निजी विद्यालयों में अध्ययनरत् सामान्य एवं अनुसूचित जाति/जनजाति के विद्यार्थियों के नैतिक मूल्यों का तुलनात्मक अध्ययन

Author(s)	Ragini Sarjare, Ghaneshwari Sahu
Country	India
Abstract	सार: प्रस्तुत शोध पत्र में निजी शालाओं अध्ययनरत सामान्य एवं अनुसूचित जाति/अनुसूचित जनजाति के विद्यार्थियों के नैतिक मूल्य का अध्ययन किया गया है। अध्ययन हेतु सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया है। प्रस्तुत शोधकार्य में शोधकार्ता द्वारा समस्या के अध्ययन हेतु छत्तीसगढ़ भिलाई शहर का चयन किया गया है। सामान्य एवं अनुसूचित जाति/अनुसूचित जनजाति के बच्चों के नैतिक मूल्य के मापन हेतु डॉ. अल्पना सेन गुप्ता और डॉ. अरूण कुमार सिंग द्वारा निर्मित प्रमापीकृत प्रश्नावली का प्रयोग किया गया है। अध्ययन हेतु कक्षा पाँचवीं में अध्ययनरत सामान्य वर्ग एवं अनुसूचित वर्ग/अनुसूचित जनजाति के 140 विद्यार्थियों का चयन न्यादर्श के रूप में किया गया। परिणामों से ज्ञात होता है कि निजी विद्यालयों में अध्ययनरत् सामान्य एवं अनुसूवित जाति/जनजाति विद्यार्थियों के नैतिक मूल्य में सार्थक अंतर नहीं पाया गया।
Keywords	नैतिक मूल्य, सामान्य एवं अनुसूचित जाति/अनुसूचित जनजाति।
Field	Sociology > Education
Published In	Volume 6, Issue 3, May-June 2024
Published On	2024-06-08
DOI	https://doi.org/10.36948/ijfmr.2024.v06i03.21943
Short DOI	https://doi.org/gtzjpr

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E-ISSN 2582-2160

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